Чтобы овладеть огромным потенциалом своего голоса, необходимо понять его природу, его законы. И не нарушать эти законы. К сожалению, во многих вокальных школах (искренне надеюсь, что не во всех) эти законы нарушаются очень грубым образом. Скорее от не знания этих законов, нежели от сознательного пренебрежения ими. Но незнание этих законов несет такие грубейшие и непростительные последствия, как потеря голоса, его искажение – голос становится искусственным и бесцветным.

Во многих европейских вокальных школах считают, что источником звука являются голосовые связки. И педагоги, силой своего авторитета, внушают ученикам, что вся сила и красота, звучность голоса зависят от глубины выдоха, от опоры на диафрагму. В самом центре Москвы есть вокальная школа (из этических соображений не буду указывать название), в которой я занималась пару месяцев. Увлеченная своей профессией педагог этой школы неустанно повторяла мне, что «с Вашим профессиональным диапазоном голоса Вам обязательно надо заниматься академическим пением».

На занятиях было очень весело: в различных вокальных упражнениях все сводилось к тому, что надо было сделать как можно глубже вдох и, петь с опорой на диафрагму. Звучит это, может и не очень смешно, но демонстрация «как надо петь» вызывала у меня очень веселые ассоциации. На соловья этот педагог похож не был. Скорее на напыщенного индюка: живот надут, как пузырь, звук громкий и резкий. Глядя на все это, я поняла, что так петь я не хочу и не буду. И, несмотря на магические заклинания моего преподавателя: «опора дыхания», «регистры голоса», «фонационное положение связок» - я не смогла ей поверить. Где-то в глубине души я чувствовала, что пение – это естественный процесс. И дыхание человека построено на тех же принципах, что и работа всех внутренних органов. Сознательное, механическое управление дыханием небезопасно и для организма, и для голоса. В общем, искусственные приемы работы с голосом остались без моего внимания.

Источник: http://domnotki.org